岗位描述：

彼此遇见，彼此发现，彼此成就

岗位要求：

岗位描述：

中学各科教师

岗位要求：

v  专业要求：应聘人员应具备与应聘职位相同的专业学历；

v  学历要求：

中学教师：应、往届教育相关专业优秀博士、硕士；

v  其他要求：热爱教育事业，身体健康，思想进步，品行端正；有良好的团队协作意识、较强的沟通表达能力、具备做教师的形象气质和当老师的激情。语文、数学教师如有心理学学习及研究背景的优先考虑。

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岗位描述：

提雅学园·Theia Academy

岗位要求：

职位需求

（一）课程开发与教学方向

（1）领域学术导师（含语言与文学领域、数学与智能科学领域、自然科学领域、社会科学领域、商业领域、艺术美学领域）

（2）跨领域项目式学习学术导师

（3）学生心理成长导师

（二）品牌建设及招生方向

品牌建设、招生及新媒体运营

（三）内部运营与管理

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岗位描述：

AP、A-LEVEL各科教师

岗位要求：

招聘条件：

v  专业要求：应聘人员应具备与应聘职位相同的专业学历；

v  学历要求：应届、往届教育相关专业优秀博士、海归硕士；

v  其他要求：有相关学科的教师资格证书；热爱教育事业，对教书育人有深刻的认知，具有高度的责任感和事业进取心；组织、沟通及表达能力强，具备良好的自我驱动力；对目前国际前沿教学法有深入的理解和认知。

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岗位描述：

研究员

岗位要求：

招聘条件：

v  专业要求：课程与教学论（以语文、数学为主）、教育心理学；

v  学历要求：全日制优秀博士或硕士毕业

v  其他要求：有一定的研究和实践能力，愿意从事研究工作，并具有良好的沟通协作和组织能力。

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岗位描述：

小学各科教师

岗位要求：

招聘条件：

v  专业要求：应聘人员应具备与应聘职位相同的专业学历；

v  学历要求：

小学教师：应、往届教育相关专业优秀博士、硕士；

v  其他要求：热爱教育事业，身体健康，思想进步，品行端正；有良好的团队协作意识、较强的沟通表达能力、具备做教师的形象气质和当老师的激情。语文、数学教师如有心理学学习及研究背景的优先考虑。

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岗位描述：

优秀学校管理人才

岗位要求：

年龄在50岁以下，研究生以上学历或具有中高职称；

有教育理想、激情和从事学校管理工作的丰富经验，管理成效显著；

教育思想先进，改革创新精神强，具备较强的研究意识及研究能力；

岗位描述：

中学各科教师若干

岗位要求：

专业要求：应聘人员应具备与应聘职位相同的专业学历；

学历要求：应、往届教育相关专业优秀博士、硕士；

其他要求：热爱教育事业，身体健康，思想进步，品行端正；有良好的团队协作意识、较强的沟通表达能力、具备做教师的形象气质和当老师的激情。语文、数学教师如有心理学习及研究背景的优先考虑。

岗位描述：

优秀成熟教师

岗位要求：

专业要求：应聘人员应具备与应聘职位相同的专业学科学历；

学历要求：具有本科或以上学历的教师，且有中小学丰富教学经验；其中，经省、地级教育部门认定的骨干教师、学科带头人、特级教师优先重点录用；优秀离退休教师，学历在本科以上者，特级教师不受此限

岗位描述：

中学各科教师若干

岗位要求：

 专业要求：应聘人员应具备与应聘职位相同的专业学历；

学历要求：应、往届教育相关专业优秀博士、硕士；

其他要求：热爱教育事业，身体健康，思想进步，品行端正；有良好的团队协作意识、较强的沟通表达能力、具备做教师的形象气质和当老师的激情。语文、数学教师如有心理学学习及研究背景的优先考虑。

岗位描述：

小学各科教师若干

岗位要求：

 专业要求：应聘人员应具备与应聘职位相同的专业学历；

学历要求：应、往届教育相关专业优秀博士、硕士、本科生；

其他要求：热爱教育事业，身体健康，思想进步，品行端正；有良好的团队协作意识、较强的沟通表达能力、具备做教师的形象气质和当老师的激情。语文、数学教师如有心理学学习及研究背景的优先考虑。

岗位描述：

人生中心教育研究部研究员

岗位要求：

招聘条件：热爱教育事业，身体健康，思想进步，品行端正；

专业要求：课程与教学论（以语文、数学为主）、教育心理学；

学历要求：全日制博士或硕士毕业；

其他要求：有一定的研究和实践能力，愿意从事研究工作，并具有良好的沟通协作和组织能力。

岗位描述：

简历投递网址

岗位要求：

有意申请 国内教育、国际教育双A项目 职位的同学可将简历发送至jianhuaxuexiao＠126.com或在宣讲会上投递简历，邮件名称和简历名称改为：姓名+学校+专业+学历+岗位编号。

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岗位描述：

希望你能点燃孩子内心的火种，带上对这个世界最初的好奇与渴望，重拾鲜衣怒马少年时的张扬，在不愿蹉跎的时光里，与孩子们一起，与愿意做梦的伙伴们一起，去征服世界，有一日蓦然回首，你看，那么大的世界里，他们是谁，我们是谁。

岗位要求：

面向2019年毕业的全球学生（海外背景优先），要求名校背景，不限专业

l  学历背景：毕业于全球排名前100的海外知名高校、国内C9联盟高校（含中科院）、北京地区前十高校、国内前三的师范类院校（国内高校毕业学生有海外交流经历者优先）

l  英语水平：英文听说读写熟练，英语专业学生需通过英语八级考试，非英语专业学生需英语六级550分以上，雅思7分以上或托福100分以上。

l  学生活动、实习经历或社会工作经验丰富者优先

岗位描述：

用最有创意的设计打造未来学校，用最酷炫的技术支持真实教育。对未来学校提出设计构想，提供优秀的设计支持；艺术与技术相结合，服务于校园信息化建设；改造教育系统，提升教学品质；为学生提供前沿科技课程，培养创新创业精神。我们期待独具创新、合作默契的设计达人、技术大牛的加盟！

岗位要求：

岗位一：软件工程师

1.编程基础好，熟练使用Java, C++, C#、Python其中一种语言或多种语言者优先；

2.软件工程、计算机科学，计算机工程等相关专业硕士及以上学历；

3.思维缜密、思路清晰，较好的逻辑分析能力；

4.学习能力强，强烈的责任心,具有较强的沟通能力及团队合作精神；

 

岗位二：艺术设计

1、  有想法、有意思、能实现

2、  平面设计、工业设计、建筑设计、多媒体信息设计等相关设计专业，硕士及以上学历。

3、  有相关实习及项目经历优先。

4、  学习能力强，强烈的责任心,具有较强的沟通能力及团队合作精神；

岗位描述：

你是否愿意与我们一起将最酷的教育带给世界？如果你是具有丰富经历的杰出沟通者、传播者、策划者、运营者，如果你还擅长合作，善于分析，你，就是我们要找的人！

岗位要求：

面向2019年毕业的全球学生（海外背景优先），要求名校背景，不限专业

l  学历背景：毕业于全球排名前100的海外知名高校、国内C9联盟高校（含中科院）、北京地区前十高校、国内前三的师范类院校（国内高校毕业学生有海外交流经历者优先）

l  英语水平：英文听说读写熟练，英语专业学生需通过英语八级考试，非英语专业学生需英语六级550分以上，雅思7分以上或托福100分以上。

l  学生活动、实习经历或社会工作经验丰富者优先

岗位描述：

在哲学、心理学、社会学的基础上深度研究“学习”，从认知、思维的底层逻辑及大领域融会贯通的角度，与国内外高校、科研院所、企业广泛合作，共同重构学校课程体系，设计学习环境，研发特色课程。

岗位要求：

面向2019年毕业的全球学生（海外背景优先），要求名校背景，不限专业

l  学历背景：毕业于全球排名前100的海外知名高校、国内C9联盟高校（含中科院）、北京地区前十高校、国内前三的师范类院校（国内高校毕业学生有海外交流经历者优先）

l  英语水平：英文听说读写熟练，英语专业学生需通过英语八级考试，非英语专业学生需英语六级550分以上，雅思7分以上或托福100分以上。

l  学生活动、实习经历或社会工作经验丰富者优先